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SUMMARY:Accueillir et accompagner des publics non francophones
DESCRIPTION:\nObjectifs\n\n\n\n\nIdentifier les caractéristiques des publics FLE/FOS et leurs freins périphériques (mobilité, scolarité, repères culturels…).\n\n\n\nRepérer et prévenir les malentendus interculturels.\n\n\n\nAdapter sa communication\n\n\n\nExpérimenter des postures et outils simples pour faciliter l’apprentissage et l’intégration.\n\n\n\n\nContenu proposé\n\n\n\n\nMieux connaître les publics : parcours, profils, difficultés fréquentes.\n\n\n\nClés interculturelles : interactions, consignes, ajustements.\n\n\n\nAdapter sa pédagogie : FALC, pictos, gestes métiers, “dire–montrer–faire–reformuler”.\n\n\n\nMises en situation courtes : exercices pratiques, échanges entre bénévoles.\n\n\n\n\nFormatAtelier interactif, partages d’expériences, outils concrets à réutiliser dès le terrain.\n\n\n\n\nS’inscrire\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n* Cagnotte solidaire\n\n\n\n\n\n\n\nAu Poulailler, si les animations sont gratuites pour le public, elles ont pourtant un coût pour l’association.\n\n\n\nUne partie de ce coût est financée par des subventions, mais pas la totalité.\n\n\n\nSi vous souhaitez y contribuer, la cagnotte solidaire vous attend au bar !\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nImage by freepik ( https://www.freepik.com/free-vector/background-with-kaleidoscope-effect_853665.htm#fromView=search&page=1&position=8&uuid=2422bfbc-8b3a-494b-a55d-95d15fc523c4&query=kaleidoscope )\n
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